Իմ եկրորդ ուսումնական շրջան է

Կույրերի կարծիքը

Կույրերի կարծիքը

Հովհաննես Թումանյան

Օրը ցերեկով

Երեք-չորս հոգով

Կույրերը եկան

Փղին դեմ ընկան։

Մինը, որ մարմնին դիպավ հաստ, ահեղ,

– Հե՛յ, զգո՛ւյշ, կանչեց, մի պատ կա էստեղ։

Մյուսը, որ ոտն էր շոշափել իր դեմ՝

– Ի՜նչ պատ, ծիծաղեց, էս կոճղ է կարծեմ։

Երրորդի ձեռը կնճիթն էր ընկել.

– Օձ է, օ՜ձ, գոռաց, էլ ի՜նչ եք կանգնել։

Մինչդեռ չորրորդը պոչիցը բռնած

Քահ-քահ խնդալով ծաղրում էր նրանց.

-Վա՜հ, ճիշտ որ կույր եք. չիմացավ ոչ ոք։

Ոչ էս է, ոչ էն, այլ կախած մի թոկ։

Չէ՛, պատ է,- չէ, կոճղ- չէ, օձ է,- չէ, թոկ…

Ու աղմկելով ամեն մինը ջոկ,

Ինչպես որ եկել

Դեմ էին ընկել,

Էնպես էլ կույր-կույր ետ դարձան կրկինՍարի պես փիղը պարզ լուսի տակին։

Հարցեր և առաջադրանքներ

1. Առակը համառոտ պատմի՛ր: Մի օր մի քանի կույր մարդիկ հանդիպեցին փղին։ Նրանցից յուրաքանչյուրը շոշափեց փղի մի մաս՝ մեկը մարմինը, մյուսը ոտքը, երրորդը կնճիթը, չորրորդը պոչը։

2. Ի՞նչ է սովորեցում առակը:Առակը սովորեցնում է, որ
  մարդը չպետք է միայն իր տեսածով կամ զգացածով դատի։

3. Նամակ գրի՛ր հերոսներին. նրանց խորհուրդ տուր: Սիրելի կույրեր,
  Դուք բոլորդ ճիշտ էիք ձեր զգացածի մեջ, բայց ոչ ամբողջությամբ։
  Եթե իրար լսեիք և միավորեիք ձեր կարծիքները կհասկանայիք, որ դա փիղ է։ Խորհուրդ եմ տալիս միշտ լսեք իրար և մի շտապեք վիճել։

4. Ինչ կպատահեր, եթե կույրերը փղի փոխարեն սիրամարգի հանդիպեին: Եթե կույրերը սիրամարգի հանդիպեին,
  մեկը կմտածեր, թե դա փափուկ թև է,
  մյուսը բարակ ոտք,
  երրորդը երկար պարանոց։

5. Շարունակիր ըստ օրինակի.

Երկու – երկրորդ

Երեք –երորդ

Ութ –ութերորդ

Չորս –չորորդ

Վեց –վեցերորդ

Յոթ –յոթերորդ

Մեկ –արաջին

Բնագիտական ստուգատես 2026- ԻՄ Բլոգը

Ձմեռային խաղերը Ջրվեժում

Հիմա ես պատմելուեմ իմ դասարանի հետ ճամփորդություն Ջրվեժում։

մենք եկել ենք Ջրվեժ, որտեղ շատ ձյուն կար և շատ ցուրտ եր։ Մենք սղում ենք ձյան Բլուրը և թեյ ենք խմում։ Ինձ շատ դուր եկավ մեր ճամփորդություն է։

Դդմահեքիաթ

Կար չկար մի պապիկ ու տատիկն էին ապրում։ Մի օր տատիկն ասաց․

-Գնա դդում ար, հապամա կսարկեմ։Պապիկն պատասխանեց․

-Լավ կարնեմ, բայց հյուր  կմտնեմ աղ կվեքալեմ։

Պապիկ է եկավ և բերեց դդումն։Տատիկն ու պապիկն գնացին քնելու։

Տատիկ է արտնացավ որ ջուր խմի, գնաց խողանոց և տեսավ որ դդում է սովորական չի։Տատիկ է մի հինգ վարկյան զարմացած նայում էր դդումին որը ոտքեր ձերքեր և աչկեր ուներ։Դդում է վախեցավ տատիկից և փախավ  դուրս։

Ճոկատի լոգո

Իմ մեդիահմտությունները

Ես շատ բան եմ սոովորել մեդիահմտությունում։Պըինտով ես սովորել եմ նկարել և 3 պըընտում։Նաև պովերպոինտում ես ցովորեցի շնորհանդեսներ սարկել։ Վորդով ես սովորեցի տարբեր բանել գրել։Էեկտրոնային հասցում ես ուղարկում եմ նամակներ, և իմ բլոգում ես տեղադրում եմ իմ աշխատանկներ։

Kahoot

https://play.kahoot.it/v2/?quizId=a7e3a6fd-a7e4-4725-88ed-afa4d708fe51&hostId=244f6f26-63f6-415a-b131-fc48079768df

QR կոդի ստեղցում

Դդմահանելուկներ

Այն ինչն՞ է, ինչը, որ քաղցր Է, կլոր, օգտակար և նարնջագույն Է։